Matematika Buku Siswa SD/MI Kelas 6

Matematika pelajaran yang abstrak, sulit, dan kurang relevan dalam kehidupan. Padahal pada hakikatnya, banyak konsep dan prinsip matematika justru muncul di alam dan dekat dengan kehidupan sehari-hari. Harapan kami, buku ini dapat mengubah mispersepsi mengenai matematika dengan menggunakan pendekatan yang lebih kontekstual melalui permasalahan kehidupan nyata dan melibatkan siswa secara aktif dalam bereksplorasi dengan pertanyaan penuntun. Sebagian besar pembelajaran matematika dalam buku ini diupayakan menarik perhatian dan minat siswa sehingga "tidak merasa sedang belajar matematika". Siswa akan diajak untuk berpikir kritis dan kreatif untuk mengembangkan keterampilan berpikir tingkat tinggi (HOTS). Buku Matematika SD Kelas VI ini dirancang untuk memberikan siswa pengalaman belajar yang berharga di mana siswa terlibat aktif dari awal dengan bereksplorasi dan mengapresiasi matematika yang muncul dalam kehidupan dunia nyata. Buku ini disusun untuk memenuhi Capaian Pembelajaran Fase C untuk Kelas VI SD dan selaras dengan elemen dari Profil Pelajar Pancasila, serta merefleksikan pengembangan keterampilan abad ke-21. Topik pembahasan dalam buku ini mencakup bilangan pecahan dan desimal, rasio, kubus dan balok, serta peluang. Selain pemahaman konsep matematika dan keterampilan memecahkan masalah, buku ini juga menekankan penalaran matematis serta kemampuan mengkomunikasikan ide-ide matematika. Buku Siswa ini berbasis kegiatan. Setiap bab dimulai dengan pembuka bab yang memberikan gambaran besar mengenai topik yang akan dipelajari. Melalui permasalahan eksplorasi yang kontekstual, siswa mencoba terlebih dahulu, baik secara mandiri maupun berkelompok, sebelum diarahkan kepada konsep utama dan contoh-contohnya. Pertanyaan diberikan untuk memancing siswa berpikir kritis dan kreatif, serta melakukan refleksi sepanjang proses pembelajaran. Tahun Terbit : Cetakan Pertama, 2022