Pembelajaran tematik terpadu adalah pembelajaran yang dikemas dalam bentuk tema-tema berdasarkan muatan beberapa mata pelajaran yang dipadukan atau diintegrasikan. Tema merupakan wadah atau wahana untuk mengenalkan berbagai konsep materi kepada anak didik secara menyeluruh. Tematik diberikan dengan maksud menyatukan konten kurikulum dalam unit-unit atau satuan-satuan yang utuh, sehingga membuat pembelajaran sarat akan nilai, bermakna dan mudah dipahami oleh siswa. Pembelajaran tematik terpadu diyakini sebagai salah satu pendekatan pembelajaran yang efektif karena mampu mewadahi dan menyentuh secara terpadu dimensi afeksi, emosi, fisik, dan akademik peserta didik di dalam kelas atau di lingkungan sekolah Seri Buku Tematik Terpadu merupakan buku teks yang disusun berdasarkan Kurikulum 2013 revisi 2016. Dalam buku ini, tujuh mata pelajaran (PPKn, Bahasa Indonesia, Matematika, SBdP, IPA, IPS, dan PJOK) disajikan secara terpadu dengan jam pelajaran sesuai porsinya. Materi muatan pelajaran yang terdapat dalam buku karya Fransiska, Indah dan Astrid ini disajikan secara menarik dengan berbagai kegiatan yang mengakomodasi penilaian keterampilan dan sikap. Pada akhir setiap pembelajaran, tersedia soal-soal latihan yang mengakomodasi penilaian pengetahuan setiap muatan pelajaran pada hari itu. Selain itu, buku ini juga masih punya beberapa keunggulan lain seperti beberapa poin berikut ini: Kegiatan awal: Kegiatan atau permainan yang berfungsi untuk menstimulasi siswa agar bersemangat untuk memulai pembelajaran. Penyampaian materi terpadu dengan cerita yang mengalir sesuai tema. Soal-soal integrasi (soal-soal yang mengintegrasikan beberapa mata pelajaran).