Tematik 3A Pertumbuhan & Perkembangan Makhluk Hidup Kurikulum 2013 Revisi 2016

Pembelajaran tematik adalah model pembelajaran terpadu yang menggabungkan beberapa konsep atau materi dalam sebuah tema atau topik pembahasan tertentu. Hal ini dimaksudkan agar pembelajaran menjadi lebih terintegrasi antara pengetahuan, keterampilan dan nilai-nilai terpuji. Dengan metode pembelajaran ini, siswa dapat lebih terlibat dalam proses belajar. Fokus dalam pembelajaran tematik tidak hanya tentang pengetahuan (learning to know), tetapi juga tentang cara melakukan sesuatu (learning to do), cara untuk menjadi sesuatu atau seseorang (learning to be), dan cara untuk hidup bersama (learning to live together). Pembelajaran tematik secara aktif mengembangkan sisi imajinatif anak disela-sela proses penyampaian materi pembelajaran. Buku ini sangat cocok untuk dijadikan buku pendamping dalam proses belajar anak di sekolah maupun di rumah. Diharapkan guru atau orang tua bisa menerapkan pembelajaran secara efektif dan efisien dan bisa meningkatkan kemampuan anak agar mencapai kompetensi dasar yang diharapkan secara lebih optimal. Sinopsis buku Buku Tematik Terpadu Kurikulum SD/MI menggunakan pendekatan pembelajaran tematik integratif yang dapat membantu meningkatkan pemahaman dan prestasi siswa. Pembelajaran tematik integratif merupakan pendekatan pembelajaran yang mengintegrasikan berbagai kompetensi dari berbagai mata pelajaran ke dalam berbagai tema. Buku tematik ini menyajikan berbagai kegiatan yang sesuai dengan tingkat perkembangan anak dan pengalaman keseharian mereka yang konkret, menyenangkan, variatif, kreatif, dan tanggung jawab belajar selama hidupnya, yaitu pembelajaran yang kontekstual dan kontruktivistik. Dengan menggunakan buku ini, guru lebih berperan sebagai fasilitator dan motivator yang dengan kecakapan dan kasih sayangnya, menjadikan anak tumbuh dan berkembang dengan potensi yang dimilikinya. Informasi lain: Cover: soft cover Tebal: 204 halaman ISBN: 9786020519944 Berat: - Dimensi: - Kategori: Buku Sekolah - Pendidikan - SD