Matematika pada hakikatnya merupakan suatu cara berpikir, cara bernalar, dan bahasa global yang memiliki objek-objek abstrak yang merupakan hasil-hasil pemikiran manusia yang menggunakan suatu simbol tertentu untuk mengomunikasikan ide dan pemikiran. Meskipun demikian, konsep-konsep dalam Matematika sebenarnya memuat pola-pola khusus yang dimodelkan dari dunia sekitar kita. Dalam pembelajarannya, Matematika bukan sekadar pelajaran yang mengajarkan berhitung, menghafalkan rumus, memahami rumus-rumus yang bersifat abstrak, atau hanya menerapkan dalam perhitungan, tetapi digunakan untuk membangun pemahaman siswa tentang konsep-konsep, fakta, prosedur, dan gagasan matematika. Siswa diperkenalkan dengan berbagai fenomena kehidupan yang mereka pelajari untuk aplikasi dalam kehidupan nyata (life skill). Dengan mengintegrasikan berbagai dimensi pengetahuan dan fakta-fakta di kehidupan nyata ke dalam permasalahan Matematika, siswa juga diajak untuk memahami dan mengaplikasikan berbagai sikap-sikap yang harus dimiliki. Misalnya, sikap, logis, kritis, bertanggung jawab, responsif, teliti, percaya diri, tidak mudah menyerah, serta penghayatan terhadap ajaran agama yang dianutnya. Buku Guru Matematika ini dapat membantu guru memberikan materi pada siswa SMP-MTs kelas VII dengan menggunakan pendekatan student-centered yang merupakan esensi pendekatan pembelajaran yang diadopsi dari kurikulum terbaru. Dalam buku ini juga, siswa diarahkan untuk menemukan pemahaman konsep Matematika yang diperkenalkan secara lebih mandiri. Buku Guru Matematika Kelas VII SMP/MTs Kurikulum 2013 ini ditulis dengan berdasarkan pada materi dan kompetensi yang disesuaikan dengan standar internasional tersebut.