Deskripsi Produk Hakikat matematika yang merupakan ilmu yang akhirnya bersifat abstrak, bagi kebanyakan siswa matematika masih merupakan momok. Dalam konteks Kurikulum 2013 ada 5 model pembelajaran yang merupakan model inti. Pelaksanaan model pembelajaran mana yang dipilih diorientasikan agar siswa dapat mengembangkan pengetahuan, sikap dan keterampilannya dalam proses pembelajaran yang aktif kreatif, siswa dapat mengembangkan kemampuan kritis dan terampil berkomunikasi maka para guru pegang peranan yang penting. Buku Matematika SMA/MA Kelompok Peminatan Matematika dan ilmu alam ini disusun berdasarkan Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2016. Materi dalam buku ini dirancang sedemikian rupa sehingga mengarah ke model pembelajaran peserta didik aktif dan pembelajaran kontekstual Untuk mendukung model pembelajaran tersebut, dalam buku ini disajikan fitur-fitur yang menarik sebagai berikut. Sejarah dan foto tokoh matematika disajikan setiap awal bab sebagai pengantar yang menarik. Variasi catatan untuk memudahkan peserta didik mengingat hal-hal penting dan merupakan shortcut untuk mencarinya di dalam buku. Latihan dengan klasifikasi: soal menjodohkan, soal objektif, dan soal subjektif yang dapat dikerjakan secara individu maupun kelompok untuk mengukur pengetahuan peserta didik. Problem solving dalam bentuk latihan yang merupakan inti dari pembelajaran matematika agar menghasilkan proses pembelajaran yang berdampak, yaitu peserta didik yang siap mengaplikasikan matematika dalam kehidupan sehari-hari. Soal pendalaman berisi soal model ujian nasional untuk mengukur pemahaman peserta didik terhadap materi yang sedang dipelajari. Tugas individu maupun kelompok untuk mengakomodasi model pembelajaran aktif yang berbasis aktivitas. Unjuk kerja merupakan kegiatan percobaan yang dikerjakan secara berkelompok. Peserta didik diarahkan untuk menganalisis dan membuat kesimpulan dari hasil percobaan yang mereka lakukan.