Buku Ekonomi untuk SMA/MA Kelas XII Peminatan ini disajikan secara sistematis untuk siswa agar lebih mudah dalam memahami isi dan maksud dari buku tersebut. Globalisasi menuntut diadakannya perubahan di berbagai bidang, tak terkecuali di bidang pendidikan, khususnya mata pelajaran Ekonomi-Akuntansi. Terkait dengan hal itu, mata pelajaran Ekonomi-Akuntansi harus berangkat dari kehidupan sehari-hari dan bersifat aplikatif bagi siswa selaku peserta didik. Pembelajaran Ekonomi-Akuntansi sudah semestinya bertujuan memberi kesatuan pemahaman yang utuh, baik konsep, gagasan, maupun pesan agar relevan dengan realitas masyarakat yang konkret. Selain itu siswa dapat diharapkan mampu untuk menuangkan analisisnya, baik secara lisan maupun tulisan. Dalam prosesnya, siswa diarahkan untuk mengamati dan mengembangkan kemampuannya, melalui pengetahuan dan keterampilan yang dimilikinya. Sasarannya, tak lain agar siswa dapat menerapkan perilaku disiplin, tanggungjawab, peduli, kreatif, mandiri, kritis, dan analitis serta bersyukur atas karunia Tuhan Yang Maha Esa. Penerapan kurikulum terbaru telah membuat banyak perubahan yang signifikan pada pembelajaran ekonomi di sekolah. Dalam hal ini, ekonomi juga turut menjadi sebuah penerapan keilmuan yang berangkat dari kegiatan atau aktivitas pada kehidupan sehari-hari. Tujuannya agar siswa dapat mengamalkan ilmu ekonomi yang telah diperoleh melalui kemampuan dalam interaksi dengan lingkungan dan sistemnya. Pembelajaran dalam ilmu ekonomi harus dijadikan sebagai bentuk pemahaman dan kesatuan yang utuh, baik itu konsep, gagasan, maupun pesan yang ingin disampaikan dalam peristiwa atau fenomena nyata yang terjadi dalam masyarakat. Artinya, siswa diarahkan untuk melatih ekspresi dan pola pikirnya dalam konteks analisis melalui lisan dan tulisan agar dapat mengambil hikmah dari apa yang telah dipelajarinya.