Buku Tematik Terpadu untuk SD/MI ini memiliki keunggulan sebagai berikut. 1. Setiap tema mewujud dalam 1 (satu) buku ajar yang terdiri atas beberapa sub tema dengan alokasi waktu pembelajaran 1 (satu) minggu per subtema. Setiap pembelajaran memuat aktivitas yang berbentuk tugas dan/atau kegiatan yang dilambangkan dengan ikon tertentu. Aktivitas yang berbentuk tugas berfungsi melatih aspek kognitif dan psikomotorik siswa. Aktivitas yang berbentuk kegiatan berfungsi melatih aspek kognitif dan afektif siswa. 2. Terdapat fitur Belajar Mandiri yang berisi aktivitas yang harus dilakukan siswa di rumah dengan bantuan orang tua atau di sekolah dengan bantuan guru. Buku siswa merupakan buku panduan yang sekaligus menjadi buku aktivitas bagi para siswa yang memudahkan mereka dalam keterlibatan aktif pada proses pembelajaran. Di dalam buku ini mengusung tema kepemimpinan sebagaimana merupakan bagian dari implementasi pembelajaran Tematik Terpadu untuk siswa kelas V Sekolah Dasar. Buku Tematik Terpadu ini menjabarkan proses pembelajaran yang akan membantu siswa mencapai setiap kompetensi yang diharapkan melalui pembelajaran aktif, kreatif, menantang, dan bermakna serta mendorong mereka untuk berpikir kritis berlandaskan kepada nilai-nilai luhur. Peran guru sangat penting untuk meningkatkan dan menyesuaikan daya serap siswa dengan ketersediaan kegiatan pada buku ini. Guru dapat mengembangkan dan memperkaya pengalaman belajar siswa dengan daya kreasi dalam bentuk kegiatan-kegiatan lain yang relevan dan disesuaikan dengan potensi siswa di sekolah masing-masing.