Buku Tematik Terpadu Program SD/MI menggunakan pendekatan pembelajaran berbasis topik terpadu yang dapat membantu meningkatkan pemahaman dan prestasi siswa. Pembelajaran mata pelajaran terpadu adalah metode pembelajaran yang mengintegrasikan keterampilan yang berbeda dari mata pelajaran yang berbeda dalam topik yang berbeda. Buku ini dipersembahkan sebagai implementasi kurikulum terbaru. Program ini membutuhkan lebih banyak kreativitas siswa. Siswa akan mengamati berbagai fenomena alam, sosial, seni dan budaya. Dari pengamatan ini akan muncul pertanyaan-pertanyaan sekaligus tingkat pengetahuan. Siswa kemudian akan melaporkan apa yang mereka peroleh setelah observasi. Inilah makna pembelajaran terpadu dalam buku ini. Setiap buku memiliki tema yang berbeda. Topik tersebut kemudian dibagi menjadi beberapa sub topik. Setiap sub topik dibagi menjadi beberapa kegiatan pembelajaran. Setiap pelajaran memiliki berbagai kegiatan yang akan memberikan pengetahuan, keterampilan dan sikap. Ketiga hal tersebut akan melatih siswa untuk menjadi kreatif, inovatif dan produktif. Dalam buku ini, ada beberapa pelajaran yang harus dipahami, yaitu Bahasa Indonesia, Matematika, Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn), Ilmu Pengetahuan Alam (IPA), Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS), Seni dan Kerajinan Budaya dan Pendidikan Jasmani Orkestra. Anda akan mempelajarinya sepenuhnya dan Anda pasti akan senang mempelajarinya. Agar lebih menarik, buku ini dilengkapi dengan banyak ilustrasi warna-warni. Selain itu, ada kegiatan yang menyenangkan dan kreatif. Buku Tematik Terpadu Kurikulum SD/MI menggunakan pendekatan pembelajaran tematik integratif yang dapat membantu meningkatkan pemahaman dan prestasi siswa. Pembelajaran tematik integratif merupakan pendekatan pembelajaran yang mengintegrasikan berbagai kompetensi dari berbagai mata pelajaran ke dalam berbagai tema.