Pembelajaran tematik terpadu merupakan suatu sistem pembelajaran yang memungkinkan peserta didik, baik secara individual maupun kelompok, aktif menggali dan menemukan konsep serta prinsip-prinsip keilmuan secara holistik, bermakna, dan autentik. Pembelajaran terpadu berorientasi pada praktik pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan dan perkembangan peserta didik pendidikan dasar (SD/MI). Pembelajaran tematik terpadu adalah pembelajaran yang dikemas dalam bentuk tema-tema berdasarkan muatan beberapa mata pelajaran yang dipadukan atau diintegrasikan. Tema merupakan wadah atau wahana untuk mengenalkan berbagai konsep materi kepada anak didik secara menyeluruh. Tematik diberikan dengan maksud menyatukan konten kurikulum dalam unit-unit atau satuan-satuan yang utuh, sehingga membuat pembelajaran sarat akan nilai, bermakna dan mudah dipahami oleh siswa. Pembelajaran tematik terpadu diyakini sebagai salah satu pendekatan pembelajaran yang efektif karena mampu mewadahi dan menyentuh secara terpadu dimensi afeksi, emosi, fisik, dan akademik peserta didik di dalam kelas atau di lingkungan sekolah. Buku Drilling Soal Tema 6 Cita-Citaku untuk SD/MI Kelas 4 ini dibuat selaras dengan Buku Tematik Pemerintah dan disusun berdasarkan Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Pelajaran pada Kurikulum 2013 sesuai PERMENDIKBUD RI NO. 37 TAHUN 2018. Buku ini hadir untuk memenuhi kebutuhan latihan-latihan soal tematik untuk SD/MI Kelas 4 Tema 6 Cita-Citaku yang mengintegrasikan 5 mata pelajaran (Bahasa Indonesia, PPKn, IPA, IPS, dan SBdP) dalam 1 tema dan dilengkapi variasi soal-soal HOTS (High Order Thinking Skill) yang ditandai dengan bintang tiga.