Buku PR Bahasa Inggris untuk SD/MI Kelas 3A disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran kelas terkait dan mengadopsi buku pelajaran yang diterbitkan pemerintah. Di awal buku terdapat pemetaan materi dalam satu fase, yaitu fase B untuk kelas 3 dan 4. Pemetaan materi ini memberi gambaran tentang hal-hal yang akan dipelajari dalam satu fase, baik kelas 3 maupun kelas 4. Dengan demikian, baik peserta didik maupun guru dapat mempersiapkan pembelajaran sejak awal supaya kompetensi yang ingin diraih tercapai. Setiap bab terdiri atas tujuan pembelajaran, apersepsi yang diikuti pertanyaan pemantik, pendalaman materi, serta fitur-fitur berupa aktivitas, cakap literasi, jelajah kosakata, info penting, tugas, projek, kegiatan berdiferensiasi, kegiatan untuk memperkuat keterampilan abad 21, refleksi, dan daftar kosakata baru. Selain itu, buku ini dilengkapi dengan audio menyimak (listening) dan multimedia dalam bentuk video maupun interaktif sehingga pembelajaran akan berlangsung menarik dan menggembirakan. Buku ini juga dilengkapi dengan berbagai asesmen, yaitu asesmen harian di akhir setiap bab, asesmen tengah semester, dan asesmen akhir semester. Asesmen-asesmen tersebut diberikan untuk mengukur ketercapaian kompetensi peserta didik melalui tes tertulis. Di akhir buku terdapat glosarium, daftar pustaka, kredit gambar, dan pelaku perbukuan. Halaman glosarium disusun secara alfabetis yang menjelaskan maksud, arti, atau definisi dari istilah-istilah yang dipakai dalam buku ini. Daftar pustaka berfungsi sebagai acuan sumber informasi dan materi buku. Kredit gambar menjelaskan rujukan sumber-sumber gambar di buku. Tahun Terbit : Cetakan Pertama, 2025