Buku membahas tentang metode pembelajaran matematika terkini yang lebih mengutamakan pendekatan belajar daripada pendekatan mengajar. Dengan pendekatan ini, cara berpikir kita diubah bahwa hasil belajar siswa merupakan tanggung jawab siswa tersebut, yang dipengaruhi langsung oleh karakteristik siswa dan pengalaman belajarnya. Tanggung jawab guru hanya menciptakan kondisi belajar yang memungkinkan siswa memperoleh pengalaman belajar yang baik. Buku ini memaparkan mengenai pendidikan di Indonesia secara umum, pendidikan matematika realistik, filsafat pendidikan matematika realistik dan pengimplementasiannya pada pendidikan matematika, pengembangan kurikulum pendidikan matematika realistik, dan pengembangan kompetensi guru. Pendidikan memegang peranan penting dalam mempersiapkan sumber daya manusia yang berkualitas dan mampu berkompetisi dalam perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang tentunya mengikuti perkembangan zaman, sehingga pendidikan harus dilaksanakan dengan sebaik-baiknya untuk memperoleh hasil maksimal. Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) merupakan pendekatan dalam pembelajaran matematika yang sesuai dengan paradigma pendidikan sekarang. PMRI menginginkan adanya perubahan dalam paradigma pembelajaran, yaitu dari paradigma mengajar menjadi paradigma belajar (Marpaung, 2004). PMRI selama ini merupakan sebuah pendekatan pembelajaran matematika yang relatif baru dan belum semua kalangan dalam dunia pendidikan mengenalnya. Selama beberapa tahun belakangan sampai sekarang. Buku ini dapat menunjang proses pembelajaran dan pemberian materi terkait pendidikan matematika realistik. Buku ini dapat menjadi buku pegangan bagi para guru matematika untuk mengembangkan kompetensi guru matematika. Penulis: Sutarto Hadi Jumlah Halaman: 322 Penerbit: Rajagrafindo Persada Tanggal Terbit: Februari 2018 Berat: 0,04 kg ISBN: 9786024250812 Lebar: 15 cm Panjang: 23 cm