Buku ini menjelaskan cara khusus mendidik dan membimbing peserta didik dalam beragama Islam dan cara menyampaikan materi pelajaran kepada peserta didik dalam materi Agama Islam (Fiqih, Akidah/Akhlak, Al-Qur’an/Hadis). Setiap guru ataupun dosen penting menggunakan berbagai metode atau menggunakan variasi metode dalam proses pembelajaran. Hal ini, membuat peserta didik tidak merasa bosan dalam proses pembelajaran, serta peserta didik yang memiliki gaya belajar yang berbeda sehingga dapat menyerap pelajaran dengan baik apabila menggunakan variasi metode dalam proses pembelajaran, dan setiap peserta didik memiliki kecerdasan yang berbeda-beda.Oleh karena itu setiap guru atau dosen pendidikan agama Islam (PAI) hendaknya memahami dan menguasai berbagai macam metode sehingga dapat menggunakan variasi metode dalam proses pembelajaran. Di dalam buku ini membahas dua metode khusus, pertama mengenai metode khusus pendidikan agama Islam dan kedua mengenai metode khusus pembelajaran agama Islam. Antara pendidikan dan pembelajaran dalam agama Islam dibedakan dalam penggunaan metode dalam proses pembelajaran. Metode khusus pendidikan agama Islam dan metode khusus pembelajaran agama Islam, keduanya memiliki dasar dari Al-Qur’an. Dan macam-macam kedua metode ini juga dijelaskan bagaimana mengaplikasikan penggunaan metode dalam proses pembelajaran selain itu terdapat kelebihan dan kekurangan saat metode diterapkan dalam proses pembelajaran baik pada macam-macam metode khusus pendidikan agama Islam ataupun pada macam-macam metode khusus pembelajaran agama Islam. Buku Metode khusus pendidikan dan pembelajaran agama Islam karangan Dr. Syukuri, ini dapat menjadi pegangan untuk guru maupun calon guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam menerapkan metode khusus proses pembelajaran PAI. Terdapat lima metode khusus pendidikan agama Islam dan dua belas metode khusus pembelajaran agama Islam yang diterangkan dalam buku ini.