Aiston’s Grammar Usage uses a concept-to-context approach to learning English for young learners. The rules of language and grammar are presented to the learner in stages through examples and practices in the book, starting with introduction of concepts through examples and then moving on to practice in various formats. These are designed to help learners acquire language and grammar skills progressively and systematically. Attractive and colorful pictures and illustrations accompany the grammar points, examples and practices to facilitate better understanding and clarify this activity. These concepts are grouped into learning sections of: 1. Language units, where concepts are presented in a single unit; 2. Review units in the form of practice; and 3. A set of worksheets, one for each unit. This Grammar Usage comprises 3 books in the series and is aimed at learners in the primary school. Grammar Usage Aiston menggunakan pendekatan konsep-ke-konsep dalam pembelajaran bahasa Inggris untuk pemula. Aturan bahasa dan tata bahasa disajikan kepada pelajar pemula secara bertahap melalui contoh dan praktik dalam buku, mulai dari pengenalan konsep melalui contoh dan kemudian berlanjut ke praktik dalam berbagai format. Semua ini dirancang untuk membantu pemula memperoleh keterampilan bahasa dan tata bahasa secara progresif dan sistematis. Gambar dan ilustrasi yang menarik dan berwarna-warni menyertai poin tata bahasa, contoh dan praktik untuk memfasilitasi pemahaman dan kejelasan yang lebih baik tentang kegiatan di sana. Konsep dikelompokkan ke dalam bagian pembelajaran: unit bahasa, di mana konsep-konsep disajikan dalam satu kesatuan review unit dalam bentuk latihan satu set lembar kerja, satu di setiap unit Buku Grammar Usage ini terdiri dari 3 buku dalam seri dan ditujukan untuk pelajar di sekolah dasar.