Manajemen Sekolah merupakan suatu kegiatan yang dilakukan secara efektif dan efisien untuk meningkatkan kinerja sekolah dalam pencapaian tujuan pendidikan baik tujuan nasional dan tujuan kelembagaan yang hasilnya bisa dilihat dari beberapa faktor sebagai indikator kinerja yang berhasil dicapai oleh sekolah. Kepala sekolah dituntut untuk mampu melaksanakan tugas dan fungsinya dalam mengelola berbagai komponen sekolah untuk mencapai tujuan sekolah yang dirumuskan. Kepala sekolah menunjukkan fungsinya sebagai dua peran besar yaitu peran sebagai manajer dan peran sebagai pemimpin. Dalam buku ini, dikemukakan antara lain tentang manusia dalam perspektif al-Qur'an dan hadis, hakikat pendidikan, akhlak sebagai jantung peradaban; membangun peradaban bangsa Indonesia melalui pendidikan dan bimbingan komprehensif yang bermutu. Juga peran guru dalam membangun peradaban bangsa, peran psikologis pendidikan dalam membangun karakter bangsa, pembinaan karakter mahasiswa, latar belakang diperlukannya bimbingan serta sejarah perkembangan bimbingan di Amerika Serikat dan di Indonesia. Selain itu, dibahas pula konsep bimbingan dan konseling, ragam bimbingan, bimbingan di perguruan tinggi, model bimbingan dan konseling komprehensif disekolah lanjutan, bimbingan dan konseling disekolah dasar, peran bimbingan dan konseling dalam proses belajar-mengajar yang bermakna di perguruan tinggi (PT), konseling keluarga, dan membangun sistem pertahanan dan keamanan yang tangguh menuju Bangsa Indonesia yang beradab. Detail Jumlah Halaman 236 Penerbit Refika Aditama Pt-Bandung Tanggal Terbit 26 Jan 2022 Berat 0.41 kg ISBN 9786236232200 Lebar 17.5 cm Bahasa Indonesia Panjang 25.0cm