Buku karangan Kadar M. Yusuf ini adalah buku yang kompleks sesuai judulnya yang membahas mengenai ontologi, epistemologi dan aksiologi qurani. Kajian Filsafat pendidikan Islam dari segi ontologi, epistemologi, dan aksiologi memberikan manfaat besar bagi kita sebagai calon pendidik. Ontologi membahas tentang hakikat pendidikan Islam, Epistemologi membahas sumber-sumber pendidikan Islam, serta aksiologi mengupas nilai-nilai pendidikan Islam. Filsafat pendidikan Islam, berupaya mencari kebenaran sedalam-dalamnya, berpikir holistik, radikal dalam pemecahan problem losos pendidikan Islam, pembentukan teori-teori baru ataupun pembaharuan dalam pelaksanaan pendidikan Islam yang sesuai dengan tuntutan perkembangan zaman. Berdasarkan sumber-sumber yang shahih yaitu Al-Qur’an dan hadist. Buku ini sangat cocok untuk dijadikan salah satu rujukan dalam mempelajari ilmu dan pendidikan ditinjau dari perspektif Al-Qur’an dan hadist. Sinopsis Secara garis besar, pembahasan di dalam buku ini dibagi menjadi tiga bagian, yaitu tentang ontologi, epistemologi, dan aksiologi Qurani. Perbedaan pandangan tentang hakikat wujud suatu objek kajian ilmu pengetahuan (ontologi) berimplikasi kepada perbedaan pandangan tentang ilmu dan pendidikan. Demikian pula epistemologi, jawaban pertanyaan tentang bagaimana mendapatkan ilmu dan dari mana ilmu itu berasal sangat menentukan konstruksi ilmu dan pendidikan. Pandangan Alquran tentang kontribusi ilmu pengetahuan terhadap manusia (aksiologi) tidak hanya dipandang berdasarkan keperluan material. Akan tetapi, ilmu pengetahuan juga harus memiliki manfaat immateri. Oleh sebab itu, Islam memerintahkan agar ilmu yang tidak bermanfaat tidak perlu dipelajari. Keterangan Jumlah Halaman : 124 Penerbit : Amzah Tanggal Terbit : 21 Agt 2015 Berat : 0.1500 kg ISBN : 9786028689991 Lebar : 14 cm Bahasa : Indonesia