Sekolah ataupun lembaga pendidikan lainnya merupakan tempat dimana calon generasi penerus bangsa terbentuk. Demi menunjang mutu sekolah untuk menghasilkan insan berkualitas, diperlukan pemimpin yang tepat. Jabatan kepala sekolah membutuhkan sosok yang tidak hanya mampu memimpin, namun juga mumpuni untuk memberikan teladan bagi pihak yang ia pimpin termasuk peserta didiknya. Kriteria kepala sekolah yang memiliki sifat visioner sangat dibutuhkan demi kemajuan sekolah maupun madrasah saat ini. Buku ini akan menjelaskan mengenai kriteria pemimpin dan kepala sekolah yang visioner. Serta bagaimana pengaruh kepemimpinan visioner kepala sekolah dalam peningkatan mutu pendidikan di sekolah dan madrasah. Buku ini sangat tepat untuk dibaca oleh para calon pemimpin, baik organisasi maupun lembaga pendidikan demi menciptakan kepemimpinan yang visioner dan meningkatkan kualitas pendidikan di tanah air. Sinopsis Buku Dalam sebuah organisasi, gaya kepemimpinan seorang pemimpin sangat berpengaruh. Tak hanya untuk memimpin, seorang pemimpin seharusnya menjadi teladan dan penggerak bagi yang dipimpinnya. Demikian halnya dengan institusi sekolah dan madrasah. Sosok kepala sekolah yang visioner adalah sosok yang sangat ditunggu bagi sekolah yang bervisi maju. Kepala sekolah yang mempunyai visi ke depan, sangat memerhatikan semua aspek yang berkaitan dengan sekolah yang menjadi tanggung jawabnya. Hal ini sebagaimana yang penulis sampaikan bahwa kepemimpinan visioner selalu berupaya menjadikan sekolah atau madrasah sebagai lembaga pendidikan yang efektif, bermutu, dan favorit.