Gramedia Logo
Product image
Product image
Amos Neolaka

Isu-Isu Kritis Pendidikan

free shipping logo

Makin Hemat dengan Bebas Biaya Pengiriman Rp0.

Pilih toko Gramedia terdekat dan opsi pengiriman “Ambil di Toko” ketika checkout.

Deskripsi
Pendidikan dari masa ke masa yang dimulai dari pendidikan primitif/gathering and hunting societies sampai pendidikan modern/modern industrial societies, mana yang lebih unggul? Kajian literatur mengatakan bahwa manusia zaman primitif lebih unggul dalam hal mendidik anak. Keluarga adalah wadah pendidikan yang utama, pertama, dan tertua. Melalui wadah ini pendidikan dimulai, anak-anak belajar dari orangtua yang hidup penuh cinta kasih, meniru, dan menerapkan keteladanan hidup orang tuanya. Buku ini membahas Isu-isu Kritis Pendidikan, Utama dan Tetap Penting Namun Terabaikan. Beberapa isu kritis antara lain: pendidikan kewirausahaan, peran pemerintah dan masyarakat madani dalam pendidikan karakter dan homeschooling. Isu pendidikan kewirausahaan ditemukan bahwa Indonesia tidak akan maju karena tidak cukup mempunyai entrepreneur, menurut konsep David McClelland, suatu negara akan menjadi makmur apabila mempunyai entrepreneur sedikitnya sebanyak 2% dari jumlah penduduk. Buku yang disusun ini merupakan kumpulan bahan ajar mata kuliah isu-isu kritis pendidikan dan merupakan perenungan mendalam secara kritis tentang kegiatan pendidikan selama ini serta bagaimana operasionalisasi atau pelaksanaan pendidikan di Indonesia. Oleh karena itu isi buku ini merupakan pengembangan dari kumpulan bahan ajar yang sudah lama, maka sudah tentu ada kutipan langsung dan tidak langsung dari sumber-sumber buku dari penulis lain. Buku ini diperuntukan bagi mahasiswa pascasarjana dan para pendidik serta pecinta pendidikan bahkan seluruh masyarakat yang ingin mengetahui apa sesungguhnya isu-isu kritis pendidikan yang harus menjadi prioritas penyelesaiannya oleh pemerintah. Daftar Isi DAFTAR ISI KATA PENGANTAR BAB I PENGENALAN PENDIDIKAN BAB II MENGENAL LAYANAN PENDIDIKAN BAB III PEMBAHASAN ISU-ISU KRITIS PENDIDIKAN BAB IV KESIMPULAN DAFTAR PUSTAKA TENTANG PENULIS
Detail Buku