Human capital atau Modal Manusia (Sumber Daya Manusia) adalah segala sifat yang tersedia di dalam manusia, mencakup kebiasaan, pengetahuan, atribut sosial, dan kepribadian yang diwujudkan dalam kemampuan melakukan kerja sehingga menghasilkan nilai ekonomi. Human capital menjadi aset sangat penting yang perlu mendapat perhatian serius jika suatu lembaga ingin tetap eksis dan mampu memenangkan persaingan. Lembaga-lembaga pendidikan perlu merancang dan mengelola human capital dengan tepat demi peningkatan kinerja yang unggul. Pada era revolusi industri ke-4 menuju ke -5 ini, pelibatan SDM memainkan peranan sangat besar dalam keberhasilan suatu lembaga, tidak terkecuali lembaga pendidikan. Pelibatan human capital dalam setiap aktivitas dan perubahan internal dan eksternal akan memberikan motivasi yang positif dalam meningkatkan kepuasan kerja dan produktivitas lembaga. Permasalahan pendidikan sangat kompleks. Pendidikan tidak terlepas dari keseluruhan hidup manusia di dalam segala aspeknya. Jadi, seperti kebanyakan disiplin ilmu pengetahuan dan teknologi, ilmu pendidikan tidak pernah berdiri sendiri menjadi satu disiplin ilmu. Upaya untuk mendapatkan pemecahan yang efektif dan efisien terhadap permasalahan pendidikan pun harus memperhitungkan kontribusi disiplin ilmu lainnya. Buku ini menguraikan pokok-pokok pikiran, konsep dan implementasi dalam konteks zaman yang terus berubah. Buku ini berisi tentang permasalahan dan tantangan yang dihadapi oleh Lembaga Pendidikan Katolik (LPK) serta kebijakan yang sebaiknya diambil berkaitan dengan berbagai hal mengenai human capital. Lingkup yang dibahas buku ini meliputi hampir semua aspek human capital, seperti human capital management, konsep program pengembangan SDM di lingkungan pendidikan, kepemimpinan transformatif kepala sekolah, Blue Ocean Strategy, dan berbagai aspek lainnya. Informasi Lain ISBN : 9789792171051 Ukuran : 15 x 21 cm Berat : 0,285 kg Tahun terbit : 2022 Penerbit : Kanisius Yogyakarta/Familia Jumlah Halaman : 236