Filsafat Pendidikan Islam sebagai studi tentang pandangan filosofis dari sistem dan aliran filsafat dalam Islam terhadap permasalahan pendidikan dan pengaruhnya dalam pertumbuhan dan perkembangan manusia dan umat Islam. Selain itu, Filsafat Islam juga adalah studi tentang penggunaan dan penerapan metode dan sistem filsafat Islam dalam memecahkan problematika dan memberikan arah dan tujuan pendidikan umat Islam yang jelas. Buku ini berisi tentang filsafat pendidikan islam sehingga sangat menarik dan mengedukasi, khususnya bagi umat islam yang haus akan pengetahuan tentang filsafat islam dan ingin memperluas pengetahuannya di bidang filsafat pendidikan Islam. Buku ini menjabarkan secara lengkap mengenai hal-hal yang menyangkut masalah filsafat pendidikan dalam Islam. Buku filsafat pendidikan Islam ini dibagi empat pembahasan: Bagian Pertama, Kedudukan Filsafat dalam Kajian Pendidikan (Arti Filsafat dan Perkembangannya: Analisa Filsafat dan Teori Pendidikan, Aliran-Aliran dalam Filsafat). Bagian Kedua, Konsep Islam tentang Alam dan Kehidupan Manusia (Hakikat dan Pengertian Islam: Hakikat Manusia, Manusia dan Alam, Konsep Islam tentang Kehidupan Manusia). Bagian Ketiga, Filsafat Pendidikan Islam sebagai Suatu Sistem (Filsafat Islam dan Pendidikan, Metode dan Peranan Pendidikan Islam Perkembangan dan Pemikiran Baru dalam Pendidikan Islam). Bagian Keempat, Konsep-Konsep Filosofis tentang Pendidikan Islam (Arti Dasar dan Tujuan Pendidikan Islam, Konsep Islam Mengenai Beberapa Faktor Pendidikan, Konsep Islam tentang Pribadi Muslim.