Filsafat pendidikan anak merupakan pengaplikasian analisis-analisis atau kajian-kajian filsafat dalam penyelenggaraan pendidikan anak baik yang terkait dengan kurikulum, aspek pendidikan, tujuan pendidikan, objek pendidikan, pendekatan, model pembelajaran, proses evaluasi dalam pendidikan anak usia dini. Keberhasilan pendidikan untuk anak usia dini memiliki peranan penting bagi pendidikan anak pada jenjang sekolah dasar dan jenjang selanjutnya. Banyak model program dan kurikulum PAUD yang dikenal memiliki fitur utama dan keunggulan masing-masing. Oleh sebab itu, model pembelajaran dan pengasuhan yang tepat bagi anak usia dini menjadi perhatian penting bagi orang tua dan ahli pendidikan untuk anak usia dini. Pertimbangan lain terhadap standar kurikulum, kompetensi guru hingga sarana dan prasarana pembelajaran yang menentukan kualitas pendidikan untuk anak usia dini. SINOPSIS Buku ini disusun untuk menjadi pengantar atau kajian awal bagi siapapun yang ingin mengembangkan pendidikan anak usia dini dari sudut pandang para tokoh filsafat. Buku ini lahir dari para pemikir dan ilmuwan yang banyak menyimpulkan secara empiris. Keberhasilan anak pada usia dewasa merupakan hasil dari pendidikan yang baik yang diberikan pada usia dini, sehingga usia dini juga disebut dengan masa Golden Age. DETAIL Jumlah Halaman : 242 Penerbit : Media Akademi Tanggal Terbit : 24 Jul 2017 Berat : 0.42 kg ISBN : 9786026435576 Lebar : 17.5 cm Panjang : 25cm