Sinopsis : “Bukupas (Buku Penguatan Aktivitas Sekolah) IPAS untuk SD/MI Kelas 3 Fase B” ini disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran. Buku ini bertujuan sebagai pelengkap buku pelajaran ilmu pengetahuan alam dan sosial yang digunakan di sekolah dan sumber pengayaan bagi guru untuk kegiatan belajar di sekolah serta memandu orang tua/wali dalam pendampingan pembelajaran di rumah. Pada Bukupas IPAS untuk SD/MI Kelas 3 Fase B ini disajikan panduan Penilaian Formatif dan Sumatif. Penilaian Formatif merupakan penilaian yang dilakukan oleh guru pada saat proses pembelajaran sedang berlangsung. Sementara itu, Penilaian Sumatif merupakan penilaian yang dilakukan oleh guru pada periode tertentu dan hasil penilaiannya diakumulasi sebagai nilai rapor. Buku ini dilengkapi dengan ringkasan materi dan berbagai aktivitas dalam bentuk soal-soal yang bervariasi, seperti soal reguler, soal HOTS, dan soal AKM. Seluruh soal yang disajikan di dalam buku ini didasarkan pada materi yang telah dirancang sesuai dengan Tujuan Pembelajaran. Melalui berbagai variasi soal ini, diharapkan dapat menjadi acuan siswa untuk lebih siap dalam menghadapi berbagai ujian. Di samping itu, Bukupas IPAS untuk SD/MI Kelas 3 Fase B ini juga dilengkapi dengan remedial, pengayaan, dan penguatan Profil Pelajar Pancasila. Rubrik penguatan Profil Pelajar Pancasila bertujuan untuk memperkuat pembentukan karakter siswa dalam memahami keberagaman bangsa dan keberagaman global. Tidak hanya itu, buku ini juga dilengkapi dengan kode QR yang berisi tentang kisi-kisi penilaian formatif dan sumatif serta kunci jawaban. Tahun Terbit : Cetekan Pertama, 2024 Pernahkah Anda terpikir betapa menariknya dunia yang terbuka lebar lewat lembaran buku? Membaca bukan hanya kegiatan rutin, tetapi juga petualangan tak terbatas ke dalam imajinasi dan pengetahuan. Membaca mengasah pikiran, membuka wawasan, dan memperkaya kosakata. Ini adalah pintu menuju dunia di luar kita yang tak terbatas. Tetapkan waktu khusus untuk membaca setiap hari. Dari membaca sebelum tidur hingga menyempatkan waktu di pagi hari, kebiasaan membaca dapat dibentuk dengan konsistensi. Pilih buku sesuai minat dan level literasi. Mulailah dengan buku yang sesuai dengan keinginan dan kemampuan membaca. Temukan tempat yang tenang dan nyaman untuk membaca. Lampu yang cukup, kursi yang nyaman, dan sedikit musik pelataran bisa menciptakan pengalaman membaca yang lebih baik. Bergabunglah dalam kelompok membaca atau forum literasi. Diskusikan buku yang Anda baca dan dapatkan rekomendasi dari sesama pembaca. Buat catatan atau jurnal tentang buku yang telah Anda baca. Tuliskan pemikiran, kesan, dan pelajaran yang Anda dapatkan. Libatkan keluarga dalam kegiatan membaca. Bacakan cerita untuk anak-anak atau ajak mereka membaca bersama. Ini menciptakan ikatan keluarga yang erat melalui kegiatan positif. Jangan ragu untuk menjelajahi genre baru. Terkadang, kejutan terbaik datang dari buku yang tidak pernah Anda bayangkan akan Anda nikmati. Manfaatkan teknologi dengan membaca buku digital atau bergabung dalam komunitas literasi online. Ini membuka peluang untuk terhubung dengan pembaca dari seluruh dunia.